ΠΕ86 hub
blog・sites・υλικό・videos・forum・groups
Αν θέλετε να προσθέσετε ή να αφαιρέσετε κάποιο listing παρακαλώ στείλτε στο pe86hub@inboxeen.com
e-Me Scratch 2.0
Το υλικό είναι από ένα σεμινάριο που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από τους Πέτρο Κουτρούλη (ΜΔΕ ΕΑΠ), Δρ. Φώτη Λαζαρίνη (ΣΕΠ. ΔΕ ΕΑΠ), Βασίλειο Βερύκιο (Αν. Καθηγητή ΕΑΠ) και Χρήστο Παναγιωτακόπουλο (Αν. Καθηγητή Παν. Πατρών), με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα CS4HS της Google. Οι εκφωνήσεις των βίντεο έγιναν από την Ροζαλία Καλαντζή.
Δημοτικό
Γεώργιος Πύλλης
ΤΠΕ στο Δημοτικό – Το ΠληροφοριΜποτ
Ένα ιστολόγιο με δραστηριότητες για το μάθημα Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών, δοσμένες με ιδιαίτερο ύφος! Σε συναρμογή με το πρόγραμμα σπουδών.
Δημοτικό
Ανδρέας Παπακλεοβούλου
Μαθαίνοντας Πληροφορική μέσα από τον μαγικό κόσμο των βιβλίων...
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου (2 Απριλίου) δημιουργήσαμε αυτόν τον ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων με μοναδικό σκοπό να εξερευνήσετε, ν' ανακαλύψετε και να γνωρίσετε τις διαφορετικές πτυχές του μαθήματος της Πληροφορικής μέσα από πολύ ενδιαφέροντα βιβλία. Ήρθε η ώρα λοιπόν να ξεκινήσουμε αυτό το ταξίδι!
Δημοτικό
Βίκυ Κάζη
Οδός Θησέως
O Στέφανος είναι ένας νεαρός προγραμματιστής σε μια μεγάλη εταιρεία πληροφορικής. Zει σε έναν απόλυτα ορθολογιστικό κόσμο, πιστεύοντας ότι για όλα στη ζωή υπάρχει μια εξήγηση. Ξαφνικά στην καθημερινότητά του μπαίνει μια γυναίκα, η Eλένη. Tο σύστημα «Στέφανος» αρχίζει να αποσυντονίζεται, ο έρωτας ταράζει τη μηχανιστική αντίληψη του σύμπαντός του, ωστόσο οι αντιστάσεις στη διαφοροποίηση είναι ακόμα ισχυρές. Kάποια στιγμή όμως γίνεται το αναπάντεχο: η Eλένη εξαφανίζεται υπό μυστηριώδεις συνθήκες. H απουσία της αγαπημένης του θα οδηγήσει τον Στέφανο σε μια σκοτεινή αναζήτηση, στην οποία σταδιακά θα ανακαλύψει ότι οι μέθοδοι που έχει μάθει να χρησιμοποιεί ως τώρα δεν του είναι επαρκείς. H λύση αυτού του περίπλοκου μυστηρίου απαιτεί όχι μόνο άλγεβρα αλλά και φωτιά, όχι μόνο πρόγραμμα αλλά και φαντασία, όχι μόνο ορθολογισμό αλλά ευελιξία και ρίσκο, μα πιο πολύ απ' όλα: ν' αφήσει την καρδιά του να χτυπάει στους ρυθμούς της πραγματικής, απρόβλεπτης ζωής. Για να φτάσει ως το τέρμα της διαδρομής και να βρει τον άνθρωπο που αγαπά, ο Στέφανος, ο προγραμματιστής, εκτός από τα εμπόδια που θα βρει στο δρόμο του πρέπει να ξεπεράσει κι ένα μεγαλύτερο: να μάθει ποιος στ' αλήθεια είναι. Mπορεί όμως ένας άνθρωπος να συγκρουστεί με την ίδια του τη φύση;
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Αλέξης Σταμάτης
https://coyotelearner.co/
H Coyotelearner STEM Academy είναι μια διαδικτυακή ακαδημία που δημιουργεί εκπαιδευτικές πηγές και προγράμματα σπουδών για σχολεία, εκπαιδευτικούς και μαθητές στο αντικείμενο της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των Μαθηματικών (STEM Education). Τελευταία έχουμε επεκταθεί δοκιμάζοντας τις δυνάμεις μας στον χώρο της ελληνικής ΓΛΩΣΣΑΣ και της διδασκαλίας της στο Δημοτικό Σχολείο
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Ιωάννης Δούρβας
TinkerCad
Εξομοιωτής Arduino με δυνατότητα να περνάς τον κώδικα σε πραγματικό Arduino. Επίσης δίνει την δυνατότητα να περνάς γράφεις τον κώδικα σε πλακίδια Scratch και να το μετατρέπει μόνο του σε C.
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Autodesk
Circuito.io
Εξομοιωτής Arduino με δυνατότητα να περνάς τον κώδικα σε πραγματικό Arduino.
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Circuito
MSWLogo
A programming environment based on logo that has a straightforward interface and lots of tools. MSWLogo provides a Logo-based coding environment for Windows.
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Microsoft
Embedded
Εκπαίδευση με την Χρήση Υπολογιστή
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Παπαγεωργίου Νικόλαος
Ιστολόγιο Σταύρος Φιλιππίδης
Blog - Ιστολόγιο
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Σταύρος Φιλιππίδης
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΕΝΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΜΕΛΛΟΝ
Το site αυτό δημιουργήθηκε για να μπορέσει να βοηθήσει μαθητές της Γ τάξης των Γενικών Λυκείων που διαγωνίζονται Πανελλαδικά στο μάθημα της Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον και δεν έχουν την δυνατότητα είτε λόγω οικονομικών συνθηκών είτε θέλουν να δουν μια άλλη οπτική της διδασκαλίας του μαθήματος… Η δυναμικά αναπτυσσόμενη επιστήμη των Υπολογιστών και της Πληροφορικής υποδεικνύει την περιοδική αναπροσαρμογή και τον εμπλουτισμό του εκπαιδευτικού υλικού, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες, οι ψηφιακά ενεργοί πολίτες του 21ου αιώνα, να συμβαδίζουν γνωστικά με τις σύγχρονες κάθε φορά απαιτήσεις της ραγδαία εξελισσόμενης τεχνολογίας.
Γυμνάσιο
Λύκειο
ΕΠΑΛ
Εκπαιδευτικοί ΠΕ86
Καμπούρης Γεώργιος